培养孩子“亮剑”精神
学会自信、坚强 懂得惜福、感恩
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称赞就像青霉素，不能随意用
[亮剑教育集团] 发布时间:2017-06-30 14:17
湖南军事夏令营的小编在生活中常见这样的场景：奶奶哄小孙子吃饭，孩子吃一口，奶奶夸一句“你真乖!”;春节，孩子给亲戚们背几首唐诗，唱几首儿歌，大人齐声夸赞：“哎呀，你真棒!”;孩子考了班级前几名，家长笑得合不笼嘴：“你真聪明!好样的!”
现在独生子女居多，舍不得打，舍不得骂，捧在手心里怕化。所以流行夸孩子，孩子做了一丁点的事，都要被表扬。因为夸孩子能提高孩子的自信，让孩子更乐观。
可是你知道吗?表扬也是有副作用的。
畅销书《孩子，把你的手给我》中，有一个很恰当的比喻，“称赞，就像青霉素一样，绝不能随意用。使用强效药有一般的标准，需要谨慎小心，标准包括时间和剂量，因为可能会引起过敏反应。”
夸孩子之前，先搞清楚你是在灌输成长性心智，还是在养成固定型心智。
这2种心智模式是斯坦福大学教授德伟克提出的，是她30年不断思索的结晶。
持成长型心智观念的人认为聪明是学习来的，能力是可以提高的，越努力越幸运。于此相反，持固定型心智的人把天赋视为不可改变的，认为聪明与否天注定，宁愿选择低难度的任务。
德伟克设计了一个简单巧妙的实验来区分这2种人。
让幼儿园的小朋友们玩一个简单的积木游戏，所有的人都顺利完成了。然后，把小朋友分为2组。对佳绩组的小朋友说“你真聪明”;夸另一组的小朋友“你真努力”。
实验者又让小朋友们玩积木游戏。结果发现，被夸聪明的孩子，更愿意选择容易的游戏;被夸努力的孩子，大多挑战较难的游戏。
